Pariwisata dan Warisan Budaya Adat Basseang Kajian Antropologi-Ekonomi
Keywords:
pariwisata, budaya, antropologiSynopsis
Modul ini disusun sebagai panduan praktis bagi pendidik dan peserta didik di pondok pesantren untuk mempelajari metode al-Miftāḥ Līl Ulūm, yaitu metode mudah membaca kitab kuning. Disusun dalam empat jilid, modul ini memuat informasi umum, kompetensi awal, profil pelajar Pancasila dan Rahmatan lil ‘Alamin, sarana-prasarana, hingga model dan metode pembelajaran berbasis discovery learning, demonstrasi, dan karya kunjung. Setiap jilid mencakup tujuan pembelajaran, pemahaman bermakna, pertanyaan pemantik, kegiatan pembelajaran per pertemuan, asesmen formatif dan sumatif, lembar kerja siswa (LKS), hingga pengayaan dan remedial. Materi utama mencakup pengenalan gramatikal Arab (ism, fi‘il, huruf), i‘rab, mu‘rob-mabni, macam-macam illat, dan tanda-tandanya, dilengkapi dengan refleksi guru dan siswa. Modul ini dirancang untuk membentuk karakter pelajar yang kritis, kreatif, komunikatif, kolaboratif, sekaligus menjunjung tinggi nilai ketakwaan, akhlak mulia, gotong royong, dan toleransi. Diharapkan, modul ini dapat menjadi kontribusi signifikan dalam mencetak generasi santri yang unggul, cakap literasi kitab, dan siap menghadapi tantangan zaman.

